O relatório temático: Liberdade de Cátedra no Mundo, em anexo, foi dividido em três capítulos. O primeiro capítulo contextualiza e introduz a problemática do tema que, concentra-se na evolução tecnológica do ensino e como esta viola a privacidade no contexto da sala de aula. No segundo capítulo, temos a exposição de diversas legislação que tratam sobre o tema. Por fim, no terceiro e derradeiro capítulo, são expostos alguns casos emblemáticos como Mustafa Erdogan v. Turquia, ocorrido em 2014, e Fanele Maqele v. Ngwabi Bhebhe e Midlands State University, ocorrido em 2016.